Využití projektového vyučování k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků základní školy
Publikace je členěna na tři části – teoretickou, praktickou a přílohovou. V teoretické části se autoři soustředí na problematiku čtenářské gramotnosti a její funkci ve vzdělávání. Dále se zabývají projektovou výukou, především z hlediska jejího možného uplatnění v literární výchově. Analyzují a popisují činnosti užívané … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 155 s. : il. ; 24 cm
- Vydáno
-
Ostrava :
Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě,
2010
- Vydání
- Vyd. 1.
- Témata
- Popis jednotky
- 200 výt.
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
- ISBN
- 978-80-7368-919-3