Vzájemný obraz souseda v polských a českých školních učebnicích

Chci si vypůjčit

Monografie je prvním pokusem o interdisciplinární přístup k pojetí obrazu „druhého” v českých a polských učebnicích dějepisu, literatury, základů společenských věd a geografie. Struktura publikace je vedena snahou o komplementaritu pohledu z české a polské strany. Osvětlení teoretických a metodologických konceptů výzkumu učebnic v obecnější rovině následují jednotlivé obsahové analýzy, mezi nimiž vzhledem ke stavu výzkumu dominuje historická tematika. Mapován je i stav polského výzkumu dějepisných učebnic ve vztahu k českému prostředí. Problematiku obrazu Čechů a Poláků v dějepisných učebnicích doplňují výsledky empirických šetření, dokumentujících efekt školní výuky dějepisu i působení jiných faktorů, ovlivňujících podobu historického vědomí studující mládeže. … celý popis

Podrobná bibliografie

Další autoři

Blažena Gracová, 1950-
Denisa Labischová, 1974-
Józef Szymeczek, 1973-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

226 s. : il., 1 mapa ; 24 cm

Vydáno

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014

Vydání

Vyd. 1.

Témata

učebnice základních škol > Česko

učebnice základních škol > Polsko

učebnice středních škol > Česko

učebnice středních škol > Polsko

humanitní vzdělávání

Češi a Poláci

pedagogický výzkum

kolektivní monografie

Popis jednotky

100 výt.

Bibliografie

Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík

ISBN

978-80-7464-502-0