Jak pracovat se žákem s poruchami autistického spektra
Příručka podává základní informace o žácích s poruchami autistického spektra (PAS) a nastiňuje možnosti, jak s těmito žáky pracovat (Son Rise program, TEACCH program, individuální vzdělávací plán, spolupráce rodičů a pedagogů, asistent pedagoga).
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 27 s. ; 21 cm
- Vydáno
-
Olomouc :
Univerzita Palackého,
2011
- Vydání
- 1. vyd.
- Témata
- Popis jednotky
- Nad názvem: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografii
- ISBN
- 978-80-244-2678-5