Od teorie k praxi vyučování na střední všeobecně vzdělávací škole
Studie rozebírá kategorie cíle a jeho funkce ve vyučovacím procesu, zabývá se novou vnitřní jednotou obsahu a metod a seznamuje s řadou inovačních podnětů týkajících se modernizace vyučování. Pojednává o problémovém askupinovém vyučování, o využívání moderních technických pomůcek, o motivaci a modernizaci vyučovacího procesu.
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 209 s.
- Vydáno
-
Praha :
Státní pedagogické nakladatelství,
1978
- Vydání
- 1. vyd.
Jednotky
Nápověda
Pro vytváření rezervací/objednávek je třeba se přihlásit.
| Dostupnost | Stav | Oddělení | Sbírka | Umístění | Více informací | Poznámka | Signatura | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
SVKHK
|
Sklad - do 45 min.
|
379 766a | ||||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
SVKHK
|
Sklad - do 45 min.
|
379 766b | ||||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
SVKHK
|
Sklad - do 45 min.
|
379 766 |