Metody a postupy poznávání žáka : pedagogická diagnostika
V publikaci naleznete odpovědi na otázky: Jak si poradit s výukovými obtížemi a jak poznat, co žák potřebuje? Jak kvalifikovaně volit podpůrná opatření prostřednictvím pedagogické diagnostiky? Jak zmapovat vztahy ve třídě? Jak poznat, že práci učitele dělám dobře? Co k pedagogické diagnostice říká litera zákona? Je kvalitní … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 398 stran : ilustrace ; 24 cm
- Vydáno
-
Praha :
Wolters Kluwer,
2016
- Vydání
- 2., doplněné a aktualizované vydání
- Témata
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografie a rejstříky
- ISBN
- 978-80-7552-014-2
Jednotky
Nápověda
Pro vytváření rezervací/objednávek je třeba se přihlásit.
| Dostupnost | Stav | Oddělení | Sbírka | Umístění | Více informací | Poznámka | Signatura | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
MZK
|
Sklad / do 1 hodiny
|
2-1364.380 | ||||
|
Prezenčně
|
Načítá se…
|
MZK
|
HSS 4p
|
37.01/.02 MET | 2-1364.380 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Vol.výběr
|
VV 0p
|
37.01/.02 MET | 2-1364.380 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Vol.výběr
|
VV 0p
|
37.01/.02 MET | 2-1364.380 | |||
|
Absenčně
|
Načítá se…
|
Vol.výběr
|
VV 0p
|
37.01/.02 MET | 2-1364.380 |