Připravenost školy k inkluzivnímu vzdělávání : dotazník pro učitele

Chci si vypůjčit

Jak správně zapojit žáky se specifickými potřebami do běžného vzdělávacího procesu ve školách.

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Josef Lukas, 1970-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

19 s. : formuláře ; 21 cm

Vydáno

Praha : Národní ústav pro vzdělávání, 2012

Edice

Evaluační nástroje

Témata

autoevaluace školy

integrovaná výchova a vzdělávání

vzdělávací politika

school self-evaluation

integrated education

educational policy

metodické příručky

dotazníky

methodological manuals

questionnaires

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-87063-82-8