Animační strategie v původní Buddhově nauce

Chci si vypůjčit

Původní Buddhova nauka (théraváda) představuje jeden z prvních příkladů jasně vyprofilované protoandragogické teorie a praxe - v rámci dlouhého vývoje andragogického myšlení ji lze přiřadit k předvědeckému stadiu konstituování andragogiky. Zároveň ale, vzhledem ke kontinuitě jejího trvání, představuje pro dospělé jedince také současnou animační alternativu. Jako taková může být předmětem zájmu andragogiky, zejména pokud bude v přijatelné míře odhlédnuto od jejích filozofických, náboženských či kosmologických aspektů a primární pohled bude zaměřen na její andragogickou dimenzi. Po takové redukci je na původní Buddhovu nauku možno nahlížet jako na specifický animační systém - s cílem: tematizovat jeho povahu, poukázat na jeho zákl. zaměř., charakterizovat následnický vztah učitele a žáka. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Pavel Veselský, 1972-

Další autoři

Univerzita Palackého. Filozofická fakulta

Typ dokumentu

Ostatní Počítačové nosiče

Fyzický popis

1 CD-ROM

Vydáno

Olomouc : Univerzita Palackého, 2011

Vydání

1. vyd.

Témata

théravádový buddhismus

učení buddhismu

andragogika

učební texty

CD-ROM

Popis jednotky

Název z titulní obrazovky; označení vyd. z tiráže
Nad názvem: Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta

Požadavky na systém

Požadavky na systém: Adobe Acrobat Reader

ISBN

978-80-244-2668-6