VLČKOVÁ, Kateřina; PEŠKOVÁ, Karolína; ULIČNÁ, Klára; JANÍK, Miroslav a SÝKOROVÁ, Kateřina. Žákovské strategie při učení se anglickému jazyku a jejich vztah k úspěšnosti. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Brno: Masarykova univerzita, 2014. ISBN 978-80-210-7574-0.