Publikace s uvolněnými úlohami z mezinárodního šetření PIRLS 2016 : úlohy ze čtenářské gramotnosti pro 4. ročník

Chci si vypůjčit

Metodická příručka zaměřená na čtenářskou gramotnost žáků 4. ročníků ZŠ v ČR (vychází z mezinárodního šetření PIRLS 2016).

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Zuzana Janotová

Další autoři

Denisa Tauberová , Hana Košťálová , Hana Podešvová , Eva Potužníková, 1976- , Petra Nová

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

199 stran : ilustrace (převážně barevné), mapy ; 30 cm

Vydáno

Praha : Česká školní inspekce, 2018

Vydání

První vydání

Témata

Progress in International Reading Literacy Study

2011-2020

mezinárodní programy a projekty > země světa > 2011-2020

ověřování znalostí > Česko

čtenářská gramotnost

učivo základních škol > Česko

čtení

international programs and projects > countries of the world > 2011-2020

knowledge evaluation > Czechia

readers' literacy

elementary school curriculum > Czechia

reading

metodické příručky

testy

methodological manuals

tests

Bibliografie

Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy

ISBN

978-80-88087-19-9