Čtenářské, matematické a přírodovědné úlohy pro první stupeň základního vzdělávání : náměty pro rozvoj kompetencí žáků na základě zjištění šetření TIMSS a PIRLS 2011
V příloze naleznete sbírku námětů přímo využitelných při výuce především ve vyšších ročnících 1. stupně základní školy. Tyto náměty vyplynuly z analýz nedostatků, které se projevily v řešeních českých žáků v šetřeních PIRLS 2011 a TIMSS 2011. Tato publikace byla vydána Českou školní inspekcí jako plánovaný výstup … celý popis
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Další autoři
- Typ dokumentu
- Knihy
- Fyzický popis
- 126 s. : il. ; 30 cm
- Vydáno
-
Praha :
Česká školní inspekce,
2013
- Témata
- Bibliografie
- Obsahuje bibliografické odkazy
- ISBN
- 978-80-905370-7-1
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | nkc20132519224 | ||
| 003 | CZ PrNK | ||
| 005 | 20140219071219.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 131111s2013 xr a e f 000 0 cze | ||
| 015 | |a cnb002519224 | ||
| 020 | |a 978-80-905370-7-1 |q (brož.) | ||
| 035 | |a (OCoLC)870287718 | ||
| 040 | |a OLA001 |b cze |d ABA001 | ||
| 045 | |a y1y1 | ||
| 072 | 7 | |a 37 |x Výchova a vzdělávání |2 Konspekt |9 22 | |
| 080 | |a 373.3 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.011/.012 |2 MRF | ||
| 080 | |a 51 |2 MRF | ||
| 080 | |a 028.1 |2 MRF | ||
| 080 | |a 57.081.1 |2 MRF | ||
| 080 | |a 37.012 |2 MRF | ||
| 080 | |a (079.1) |2 MRF | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Čtenářské, matematické a přírodovědné úlohy pro první stupeň základního vzdělávání : |b náměty pro rozvoj kompetencí žáků na základě zjištění šetření TIMSS a PIRLS 2011 / |c Milan Hejný ... [et al.] |
| 260 | |a Praha : |b Česká školní inspekce, |c 2013 | ||
| 300 | |a 126 s. : |b il. ; |c 30 cm | ||
| 504 | |a Obsahuje bibliografické odkazy | ||
| 648 | 7 | |a 2011 |7 ch967313 |2 czenas | |
| 648 | 7 | |a 2011-2020 |7 ch460589 |2 czenas | |
| 650 | 0 | 7 | |a základní školy |7 ph116795 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a ověřování znalostí |7 ph222849 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a matematika |7 ph117231 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a čtenářská gramotnost |7 ph136980 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a přírodověda |7 ph124940 |2 czenas |
| 650 | 0 | 7 | |a pedagogický výzkum |7 ph124017 |y 2011-2020 |2 czenas |
| 650 | 0 | 9 | |a elementary schools |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a knowledge evaluation |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a mathematics |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a readers' literacy |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a natural history |2 eczenas |
| 650 | 0 | 9 | |a educational research |y 2011-2020 |2 eczenas |
| 655 | 7 | |a testy |7 fd133697 |2 czenas | |
| 655 | 9 | |a tests |2 eczenas | |
| 700 | 1 | |a Hejný, Milan, |d 1936- |7 jk01040589 |4 aut | |
| 910 | 2 | |a BOA001 |b 4-1315.804 | |
| 990 | |a BK | ||
| 991 | |b 201402 |c NOV |e n | ||
| 995 | |a 01 | ||
| 996 | 6 | |b 2610576531 |c 4-1315.804 |l MZK |r Sklad / do 1 hodiny |n 8 |p p.v. |w 001393780 |u 000010 |a 1 |e BOA001 |j MZK50 |s P |t BOA001.MZK01001357789.MZK50001393780000010 | |
| 996 | 7 | |b 2610576532 |c 4-1315.804 |l MZK |r Sklad / do 1 hodiny |n 7 |p p.v. |w 001393780 |u 000020 |a 1 |e BOA001 |j MZK50 |s A |t BOA001.MZK01001357789.MZK50001393780000020 | |